Principios Didacticos

Ø  Principio de individualización:

Este principio se basa en lo que nos hace a nosotros seres únicos y diferentes ante las demás personas. Desde lo físico hasta lo psicológico es diferente para todas las personas, nadie tiene la misma manera de pensar o actuar ni los rasgos iguales, pueden ser parecidos pero jamás idénticos. La educación esta basada en educar a un grupo en especifico no a educar de una manera individual, es por esto que todos están tratados bajo un mismo patrón sin importar que diferencias hay entre un estudiante y otro.

Ø  Principio de socialización:

La educación es un echo social ya que se basa en educar personas por, en y para la sociedad, la educación tiene que constituir en integrar a los estudiantes para vivir en sociedad, de una manera colectiva. Además todas las personas que pertenecen a una comunidad se ven en la obligación de relacionarse entre si ya que están ligados por medio de la cultura, ya que todos dependemos unos de otros, en conclusión la educación debe educar alos seres humanos paraque se integre de una manera activa a la sociedad.

Ø  Principio de autonomía:

El fin que tiene la educación es lograr personas libres óseas autónomas, la educación debe formar personas libres pero responsables, que mantengan su libertad pero respetando las reglas que cada comunidad les presenten. Con forme la persona atraviesa las diferentes etapas de su vida va

dejando atrás la irresponsabilidad y dependencia, para ir logrando paulatinamente un estado de autonomía responsable, con ello se reduce la autoridad. entonces el papel del docente es educar para y por la libertad.

Ø  Principio de actividad:

La enseñanza tradicional hace que los alumnos solo sean oyentes y no participen de lleno en la educación ya que se basa en que el maestro les meta toda la materia sin propiciar una acción mas activa en los estudiantes. La libertad es el punto de inicio de la educación y por lo tanto, de toda actividad humana. La expresividad y la comunicación de las personas ocurre a través de la acción corporal.

Ø  Principio de Creatividad

Tiene dos aspectos importantes:

Favorecer e impulsar esta capacidad y para prepararlo para vivir en un mundo cambiante.

Según uno de los autores toda la humanidad tiene que ir construyendo sus propias respuestas ya que no existe una respuesta para todo. Para logra su proyecto de vida la persona debe anticiparse a la realidad e ir construyéndola día con día. Es por eso que  podemos concluir que es obligación del ser humano ser autor(a), ser creativo(a).

Algunas técnicas didácticas son:

o   Ejercicios de conocimiento personal o colectivo, juegos, dramatizaciones: esto logra que los estudiantes se conozcan ellos mismos y a la misma vez conozcan a los demas, logrando que vean las personalidades de cada uno e identificando la propia.

o   Trabajos grupales:para lograr fortalecer el trabajo en equipo, ya que en la vida de sociedad las personas tienen que acostumbrarse a trabajar con otros y respetar a tosos como son.

o   Exposiciones: en las cuales los alumnos desarrollan un tema de la clase y no todo es impartido por el docente.