Principios Didacticos
Ø
Principio de individualización:
Este principio se basa en lo que nos hace a nosotros seres únicos y
diferentes ante las demás personas. Desde lo físico hasta lo psicológico es
diferente para todas las personas, nadie tiene la misma manera de pensar o
actuar ni los rasgos iguales, pueden ser parecidos pero jamás idénticos. La educación
esta basada en educar a un grupo en especifico no a educar de una manera
individual, es por esto que todos están tratados bajo un mismo patrón sin
importar que diferencias hay entre un estudiante y otro.
Ø
Principio de socialización:
La educación es un echo social ya que se basa en educar
personas por, en y para la sociedad, la educación tiene que constituir en
integrar a los estudiantes para vivir en sociedad, de una manera colectiva. Además
todas las personas que pertenecen a una comunidad se ven en la obligación de
relacionarse entre si ya que están ligados por medio de la cultura, ya que
todos dependemos unos de otros, en conclusión la educación debe educar alos
seres humanos paraque se integre de una manera activa a la sociedad.
Ø
Principio de autonomía:
El fin que tiene la educación
es lograr personas libres óseas autónomas, la educación debe formar personas
libres pero responsables, que mantengan su libertad pero respetando las reglas
que cada comunidad les presenten. Con forme la persona atraviesa las diferentes
etapas de su vida va
dejando atrás la irresponsabilidad
y dependencia, para ir logrando paulatinamente un estado de autonomía
responsable, con ello se reduce la autoridad. entonces el papel del docente es
educar para y por la libertad.
Ø
Principio de actividad:
La enseñanza tradicional
hace que los alumnos solo sean oyentes y no participen de lleno en la educación
ya que se basa en que el maestro les meta toda la materia sin propiciar una acción
mas activa en los estudiantes. La libertad es el punto de inicio de la
educación y por lo tanto, de toda actividad humana. La expresividad y la
comunicación de las personas ocurre a través de la acción corporal.
Ø
Principio de Creatividad
Tiene dos aspectos importantes:
Favorecer e impulsar
esta capacidad y para prepararlo para vivir en un mundo cambiante.
Según uno de los autores
toda la humanidad tiene que ir construyendo sus propias respuestas ya que no
existe una respuesta para todo. Para logra su proyecto de vida la persona debe anticiparse
a la realidad e ir construyéndola día con día. Es por eso que podemos concluir que es obligación del ser
humano ser autor(a), ser creativo(a).
Algunas técnicas didácticas son:
o Ejercicios
de conocimiento personal o colectivo, juegos, dramatizaciones: esto logra que los estudiantes se conozcan ellos mismos y a la misma vez conozcan a los demas, logrando que vean las personalidades de cada uno e identificando la propia.
o Trabajos
grupales:para lograr fortalecer el trabajo en equipo, ya que en la vida de sociedad las personas tienen que acostumbrarse a trabajar con otros y respetar a tosos como son.
o Exposiciones: en las cuales los alumnos desarrollan un tema de la clase y no todo es
impartido por el docente.
